儿子在平板上玩「我的世界」这个游戏,学会找到游戏录播视频边看边实践,玩的不亦乐乎。偶尔几次给我说要玩模组,这东西我不大懂,大概看了看录播的视频,好像都是在台式电脑上开玩的,每每提及时我都会说:『要玩这个得先会操作电脑,要会使用键盘鼠标这两个最基本的输入设备,鼠标已经会了「小游戏的功劳」,我教教你键盘怎么使用?』
后因学习拼音好像略微跟英文字母有冲突,所以在大概说了说键盘布局后也就不了了之了。最近学前班结束,我就琢磨着大概给他讲讲电脑的基本组成,并让他练习一下键盘的使用。
按照我的理解,要想很好的使用键盘可以通过对键盘键位的认识和重复性的练习来达到。对键盘键位的认识一方面要了解整个键盘区域的划分及其功能,另一方面是 10 根手指每一根都负责哪些键,如题图所示。重复性的练习则是提高熟练度,最终能够做到快速的盲打,提高熟练度的练习结合一款软件来配合练习应该会更好。
上网搜了一下指法练习的软件,在线的大部分以 Flash 游戏的方式提供,尝试后发现并不好用。需要下载的动辄好几十兆,我突然就想起了 20 多年前我用的一款叫 TT 的打字练习软件。
随着回忆中浮现的昔日画面,TT 这个软件产品也越来越清晰,这是一个非常小的软件,应该不到 100K,具有由浅到深练习体系,从最简单的几个键到全键盘的练习体系都有,还具有游戏的关卡模式,有速度和错误率统计功能。我记得我们当时在略微熟练以后常常轮换着在宿舍的电脑中进行 PK 看看谁盲打的速度快及正确率高,或者看看谁能闯过多少游戏关卡,也蛮有乐趣的。当然玩这个软件的时间并不长,不知道当时有多少人在用这个软件,但我想用过的都应该多少会记得它。
从现在来看这是一个优秀的产品,首先这个产品解决了用户核心需求,也就是用这个产品能够提高正确打字的速度,解决用户核心需求的产品才能产生价值。其次,给出的解决方案足够简洁,可能包括上手使用简单、重复但不枯燥、清晰的阶段性目标、达到目标的反馈。
一开始容易上手会有一个好的开端,使用的人不会因为难度过高或挑战过大而过早的放弃,这个产品构建的由部分到局部,由浅入深的阶梯体系使得开始用的人能有一个良好的开端,通过不断的进阶中给你不同的选择,最终达到作为一款工具提高效率的目的。
整个键盘就一百多几个键,常用的键大约有 40 来个,这样的练习肯定会重复,重复一般会带来枯燥,这个产品通过游戏关卡的方式,逐渐增加字母的方式来完成进阶的挑战,大大降低重复带来的枯燥,使得在练习的时候有那么一点点有趣,在当时黑黢黢的屏幕和命令后的 DOS 时代,体验做的也不错,在挑战每次目标的时候有动静结合的交互,还有声音提示。
每选择产品提供的一项功能,会清晰的给出一个阶段性的练习目标,对这些阶段性目标中的字母使用各种组合进行随机处理,既能够很直观的看到完成一次练习你要达到的目标,也很好的练习了各个手指的熟练度。
在每一次向目标迈进的过程中,会有即时的反馈,能够很直观的以视觉、动态及声音提示向用户进行反馈。你时刻知道你正在那里,还有多长时间完成,这次的挑战比上次的挑战有进步与否,过程中有多少地方有错误等等这些都会给予反馈。
我想我们现在在做的产品可以在完成用户核心需求的基础上,考虑从这四个方面着手使得整体的解决方案更简洁。
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